Supervisione Clinica per Psicologi e Psicoterapeuti

La supervisione si centrerà su aspetti tecnici di conduzione e sulle dinamiche relazionali in essere nel setting.

L’obiettivo degli incontri di supervisione è quello di:

• aumentare le abilità nella conduzione dei colloqui,
• affinare le abilità di costruzione e gestione della relazione terapeutica
• favorire la costruzione e il mantenimento di una identità professionale
• favorire un focus attentivo sul processo clinico avviato con il paziente,
• aiutare il clinico a costruire un obiettivo di lavoro e un piano di trattamento,
• favorire l’acquisizione di competenze per leggere i comportamenti del/della paziente alla luce della fase clinica in cui si colloca il processo di cambiamento del/della paziente,
• analizzare il proprio operato per tenerlo ancorato agli obiettivi di cambiamento attesi dal clienti,
• individuare eventuali errori, impasse o risonanze personali che si manifestano durante il trattamento.

Il Metodo utilizzato è quello della conduzione di gruppo, ideale per favorire l’acquisizione di competenze attraverso lo scambio di esperienza professionale, all’interno di un contesto protetto e guidato da uno psicoterapeuta senior con esperienza di supervisione clinica.

Destinatari: Psicologhe/i e psicoterapeuti iscritti ai propri albi professionali.
Durata: incontri a cadenza mensile di 1,5 ore ciascuno di venerdì o sabato mattina.
Modalità: i partecipanti svolgeranno un primo incontro in plenaria finalizzato a fornire una introduzione teorico/tecnica del modello di conduzione dell’intervento clinico ad orientamento strategico; i successivi incontri vedranno i partecipanti suddivisi in sottogruppi.

Ogni gruppo sarà composto da un minimo di 6 ad un massimo di 10 psicologhe/i o psicoterapeuti. Ogni partecipante dovrà presentare almeno un caso.

La Matrice Teorica è riconducibile all’approccio strategico nella sua forma evoluta i cui autori di riferimento sono Milton Erickson, Jay Haley, Don D. Jackson, Paul Watzlawick e tutto il gruppo di Palo Alto. Gli elementi caratterizzanti dell’approccio strategico sono:

• la presenza di obbiettivi di lavoro concordati con il/la paziente e verificati nel tempo,
• una conduzione attiva e direttiva dello/della psicoterapeuta
• l’uso delle strategie di lavoro tipiche della scuola strategica quali: le metafore, le prescrizioni paradossali, le direttive, la comunicazione persuasiva, ecc.
• Il fine dello/a psicoterapeuta è quello di produrre cambiamenti nella vita del paziente. Per far ciò il/la terapeuta si integra con il paziente e cerca di individuare le strategie migliori per produrre i cambiamenti sperati anche attingendo a tecniche e modelli di lavoro diversi dalla terapia strategica, ma utili per il risultato.

In questa logica è privilegiato un lavoro sul qui ed ora del/della paziente, la sua storia però non è dimenticato ma, anzi, si esplora e si usa per cambiarne la percezione dei vissuti e i punti di vista.

Con il metodo di psicoterapia strategica l’intervento può essere breve, non perché i tempi di lavoro sono limitati e predefiniti, ma perché i piani di azioni sono efficaci.

Gli incontri di supervisione, riservati ai soci dell’Associazione, consentiranno di affinare questo metodo di lavoro e di avvicinare, coloro che ne sono sprovvisti, ad un sistema di tecniche pragmatiche e utili per rendere efficiente il professionista che lavora privatamente e nelle organizzazioni.